共情陪伴,是父母和老师用共情的方法高质量陪伴孩子的一种方式。在这种陪伴方式中,老师和父母站在孩子的立场,真正理解、尊重孩子、有效回应孩子的感受和行为。当孩子感受到被理解和接纳后,他们更容易对自己产生认同,也会更积极、主动地完善自我,更好地处理人-己、人-人、人-事关系,从而促进心理健康和社会情感能力的发展,为幸福人生打下坚实基础。